ينقسم بناء نظام الدراسة في التعليم الثانوي العام، بالنظام الجديد للتعليم “2.0” إلى عدة محاور، نستعرضها في النقاط التالية:
– يشمل محاور الدراسة 3 عناصر رئيسية “المجالات + المقررات + توزيع المقررات”.
– ينقسم محور المجالات إلى 5 نوعيات “اللغات الأساسية + العلوم والتكنولوجيا + العلوم الإنسانية + الفنون + التربية الشخصية والإجتماعية”.
– محور المقررات يتفرع عنه مجموعة من المواد الدراسية حسب مجال الدراسة على النحو التالى:
ـ اللغات الأساسية تشمل مواد: اللغة الإنجليزية واللغة العربية.
ـ مجال دراسة العلوم والتكنولوجيا تتفرع عنه شعبتين:
ـ المجموعة الأولى “علوم ” وتدرس مواد الكيمياء + الفيزياء + بيولوجى + علوم البيئة+ لغات البرمجة + تكنولوجيا التصميم + تكنولوجيا الروبوت.
ـ المجموعة الثانية” رياضيات” ويدرس الطالب فيها رياضة 1 + رياضة 2 + رياضة 3″.
ـ مجال دراسة العلوم الإنسانية ويدرس الطالب مواد: الجغرافيا + التاريخ + علم نفس + علم الاقتصاد والتنمية + العلاقات الدولية + اللغة الأجنبية الثانية ويختار المتعلم منها مادة.
ـ مجال دراسة الفنون” يدرس الطالب فيها التربية الفنية + التربية الموسيقية+ التربية المسرحية +الإعلام” ويختار المتعلم مادة.
ـ مجال التربية الاجتماعية والشخصية يدرس الطالب مواد: التربية الدينية+ التربية البدنية والصحية+ التربية المهنية+ اقتصاد وعلوم تطبيقية + زراعى وصناعى وتجارى وفندقى”.
– بالنسبة لتوزيع المقررات الدراسية” تشمل الصفوف الأول والثانى الثالث الثانوى ولها عدة خطوات وضوابط.
– يدرس الطالب فى جميع الصفوف اللغات بشكل أساسى ” اللغة الغربية واللغة الإنجليزية”، ثم يختار الطالب فى الصفين الأول والثانى الثانوى مادة واحدة من العلوم أو التكنولوجيا، ويختار فى الصف الثالث الثانوى مادتين.
