عقد المجلس الأعلى للجامعات اجتماعه الدوري برئاسة الدكتور عبدالعزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس وأعضاء المجلس، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الجديدة، حيث ناقش الاجتماع عددًا من الملفات المهمة المرتبطة بتطوير منظومة التعليم الجامعي في مصر.
توجيهات بترشيد الطاقة داخل الجامعات
أكد وزير التعليم العالي في بداية الاجتماع على أهمية استمرار الجامعات في تطبيق سياسات ترشيد استهلاك الطاقة، ورفع كفاءة استخدامها، في إطار جهود الدولة لمواجهة التحديات العالمية في قطاع الطاقة. كما شدد على أهمية إشراك الطلاب في نشر ثقافة الاستخدام الرشيد للطاقة داخل الجامعات والمجتمع.
الاستعداد لامتحانات نهاية العام
وشدد الوزير على ضرورة جاهزية الجامعات والمعاهد لامتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي الحالي، مع الالتزام بالإعلان المبكر عن جداول الامتحانات. كما أكد أهمية انتظام أعضاء هيئة التدريس والعاملين طوال فترة الامتحانات لضمان سير العملية التعليمية والامتحانية بشكل منضبط.
تعزيز البحث العلمي وربطه بالصناعة
وجه الوزير بأهمية تعزيز التعاون بين الجامعات وقطاع الصناعة، مع التركيز على دعم البحث العلمي التطبيقي الذي يخدم احتياجات المجتمع وسوق العمل. كما دعا إلى التوسع في إنشاء أودية تكنولوجية تهدف إلى تحويل مخرجات البحث العلمي إلى منتجات قابلة للتصنيع والتطبيق.
إنجاز علمي في مجال الجينوم المصري
وأشاد المجلس بما تحقق من إنجاز علمي غير مسبوق بنشر دراسة التسلسل الجيني الكامل لـ 1024 مواطنًا مصريًا من 21 محافظة، والتي أسفرت عن تسجيل نحو 17 مليون تباين جيني جديد، ما أسس لأول مرة مرجعية جينية وطنية لمصر، تُعد خطوة مهمة في دعم الأبحاث الطبية والوراثية.
متابعة المبادرات والمشروعات القومية
واستعرض الاجتماع تقريرًا حول أنشطة وزارة التعليم العالي خلال شهر أبريل، والذي تضمن التعاون مع وكالة الفضاء المصرية، وإطلاق الصالونات الثقافية بالجامعات، وتوقيع بروتوكول تعاون مع النيابة العامة لتعزيز الوعي القانوني لدى الطلاب.
كما شمل التقرير جهود التعاون مع وزارتي الإنتاج الحربي والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في مجالات التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي، إضافة إلى إطلاق المرحلة الرابعة من المبادرة الوطنية للمشروعات الذكية الخضراء، دعمًا لأهداف التنمية المستدامة.
| تابعنا علي واتس اب |
 تابعنا علييوتيوب |
 تابعنا عليفيسبوك |
 |
