سادت حالة من الارتياح والبهجة الغامرة بين طلاب الثانوية العامة المقيدين بـ شعبة علمي علوم عقب خروجهم من اللجان اليوم الخميس. وأكد الطلاب سهولة امتحان الأحياء للثانوية العامة للعام الدراسي الحالي، مشيرين إلى أن الأسئلة جاءت مباشرة وفي مستوى الطالب المتوسط وخالية من التعقيد. وتأتي هذه الأجواء الإيجابية لتكلل نهاية امتحانات الثانوية العامة 2026 التي اختتمتها شعبة العلوم اليوم، وسط تنظيم متميز وتنسيق مكثف قادته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتأمين اللجان وتوفير بيئة هادئة ومناسبة لجميع الطلاب بكافة المحافظات.
وفي إطار مواكبة المشهد التعليمي ورصد آراء الشارع المصري، ينقل محررو قسم تعليم في موقع الدليل نيوز ردود الأفعال المباشرة لأسر الطلاب من أمام المدارس بمحافظة الجيزة. وتابعت كاميرا الموقع خروج الطالبات من مدرسة جمال عبد الناصر الثانوية بنات بشارع الثورة، حيث ارتسمت البسمة على وجوههن بعد تأكيد الكثير منهن أن الامتحان مسك الختام وجاء مناسباً للجميع دون أي تعقيدات تذكر تمنع الإجابة الصحيحة.
ارتياح واسع عقب امتحان الأحياء للثانوية العامة لطلاب شعبة علمي علوم
صرحت طالبات لجنة مدرسة جمال عبد الناصر في الجيزة بأن الأسئلة اتسمت بالوضوح والمباشرة، مما ساعدهن على الحل السريع ومراجعة الإجابات في الوقت المحدد للجنة. وتأتي هذه التيسيرات بعد أيام من إجراءات الانضباط المتبعة لمنع أي تجاوزات أو محاولات للتأثير على سير العملية التعليمية، والحد من محاولات تسريب امتحانات الثانوية التي تصدت لها غرفة العمليات المركزية بالوزارة بكل حزم ويقظة لضمان مبدأ تكافؤ الفرص.
بيانات وزارة التربية والتعليم حول ختام امتحانات الثانوية العامة 2026
ويمكن لأولياء الأمور والطلاب متابعة مواعيد إعلان النتائج الرسمية ونماذج الإجابات المعتمدة من خلال زيارة الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
من جانبها، أوضحت وزارة التربية والتعليم أن اللجان شهدت اليوم انضباطاً تاماً ولم يتم رصد أي مشكلات جوهرية تؤثر على أداء الطلاب أثناء الإجابة. وبذلك ينهي طلاب شعبة علمي علوم رسمياً مشوار امتحانات الثانوية العامة 2026 وسط أجواء تنظيمية هادئة وتأمين متميز خارج اللجان، لتوفير أقصى درجات السكينة للطلاب وأولياء أمورهم المنتظرين في الخارج، وبدء مرحلة جديدة من التحضير لخطوات التنسيق الجامعي.
آراء طلاب الثانوية العامة وتفاصيل الورقة الامتحانية لمادة الأحياء
وعن الهيكل الفني للمادة، اشتملت ورقة الأسئلة على 46 سؤالاً جرى وضعها لتقيس الفهم والاستيعاب والقدرة على التطبيق السليم لمخرجات التعلم المقررة. وعبر طلاب الثانوية العامة عن رضاهم حيال توزيع الدرجات ونسب الأسئلة الموضوعية والمقالية، حيث توضح الإحصاءات الرسمية تفاصيل تقسيم الدرجات والأسئلة للامتحان من خلال الجدول المفصل التالي:
| نوع الأسئلة | عدد الأسئلة | الدرجة المخصصة | المجموع الكلي والهدف التقيمي |
|---|---|---|---|
| أسئلة الاختيار من متعدد (MCQ) | 44 سؤالاً | 56 درجة | 60 درجة كاملة (لقياس مستويات الفهم والتطبيق العملي للمفاهيم) |
| الأسئلة المقالية (Essay) | سؤالان (2) | 4 درجات |




