شددت وزارة التربية والتعليم الفني على التزام المدارس الخاصة والدولية بتطبيق القواعد المنظمة لقبول الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة، وعدم رفض الطلاب المستوفين لشروط الالتحاق بنظام الدمج التعليمي. ويأتي ذلك في إطار حرص الوزارة على دعم منظومة الدمج التعليمي، وضمان حصول الطلاب ذوي الإعاقة على حقهم في التعلم دون تمييز، وفقًا للقوانين والقرارات الوزارية المنظمة لعملية الدمج. ويطبق نظام الدمج للطلاب ذوي الإعاقة البسيطة في الفصول النظامية بالمدارس الحكومية والخاصة والرسمية للغات والمدارس التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة.
أرقام الدمج التعليمي في المدارس المصرية
كشفت الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم عن إحصائيات مهمة حول منظومة الدمج التعليمي في مصر. وفيما يلي أبرز هذه الأرقام:
| البند | الرقم |
|---|---|
| عدد الأطفال المدمجين | 183,026 طالبًا وطالبة |
| عدد المدارس الدامجة | أكثر من 28,000 مدرسة |
| غرف المصادر المجهزة | 1000 غرفة |
| الغرف الجديدة المدعومة من يونيسف | 67 غرفة |
المصدر: وزارة التربية والتعليم الفني
فئات الإعاقة البسيطة المشمولة بنظام الدمج
وتعمل وزارة التربية على دمج الطلاب ذوي الإعاقات البسيطة داخل مدارس ، وفق الضوابط المنظمة، بما يتيح لهم التعلم مع أقرانهم في بيئة تعليمية أكثر شمولًا. ويشمل نظام الدمج فئات من بينها الإعاقات البصرية والسمعية والحركية والإعاقة الذهنية البسيطة، وبطء التعلم، والشلل الدماغي، واضطراب طيف التوحد، ومتلازمة داون، وفق القرارات المنظمة. ويأتي هذا التوجه في إطار حرص الوزارة على تحقيق مبدأ المساواة وتكافؤ الفرص التعليمية لجميع الطلاب، بغض النظر عن قدراتهم أو احتياجاتهم الخاصة.
أسئلة يتكرر طرحها
ما هي شروط قبول ذوي الإعاقة في المدارس الخاصة؟
على المدارس الخاصة والدولية قبول الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة المستوفين لشروط الالتحاق بنظام الدمج، دون رفض.
كم عدد الأطفال المدمجين في المدارس؟
بلغ عدد الأطفال المدمجين 183,026 طالبًا وطالبة في أكثر من 28,000 مدرسة.
ما هي فئات الإعاقة البسيطة التي يشملها الدمج؟
تشمل الإعاقات البصرية والسمعية والحركية، والإعاقة الذهنية البسيطة، وبطء التعلم، والشلل الدماغي، وطيف التوحد، ومتلازمة داون.
ما هو دور غرف المصادر في الدمج التعليمي؟
تقدم غرف المصادر خدمات تعليمية وتربوية متخصصة للطلاب ذوي الإعاقة، وتم تجهيز 1000 غرفة في المدارس.
جهود الوزارة في دعم منظومة الدمج التعليمي
وتواصل وزارة التربية والتعليم الفني جهودها لتطوير منظومة الدمج التعليمي في المدارس المصرية، من خلال تجهيز غرف المصادر، وتدريب المعلمين والأخصائيين، وتوفير الأدوات والوسائل التعليمية المناسبة للطلاب ذوي الإعاقة. كما تم الاستعانة بخبراء من اليابان في مجال التخاطب لتقديم خدمات متميزة للطلاب، في إطار التعاون مع منظمة يونيسف. ولمتابعة آخر مستجدات في مصر وقرارات الوزارة، يمكنكم تصفح قسم «تعليم» في موقع الدليل نيوز الذي يوافيكم بأحدث التطورات لحظة بلحظة.
